Ferrari Clob

包浩斯(Bauhaus)

Walter Gropius與包浩斯的關係
包浩斯的奠基人 Walter Gropius (格羅佩斯)，他初期建校的目的是以通過建立一所藝術與設計學院，達到他個人進行微型社會試驗的目的。在1919年開辦包浩斯時， Gropius年僅三十六歲，但他當時已經是德國、乃至世界各國所公認為第一流的建築家了。由於他本人在第一次世界大戰期間，被徵召入伍，目賭戰爭機器的殘忍和可怕，所以他在建立包浩斯的時候，充滿了要建立一個非機械化的、比較人格化的、追求中世紀行會的友好合作精神的微型社會。 Gropius於1919年，擔任 Weimar(韋瑪)市立美術院和市立工藝學校校長，後來合併二校更名為包浩斯。

Weimar(韋瑪)時期 1919-1925
1919年，Weimar 成為戰後德國的新首都，於是開始了一個新的歷史階段---韋瑪共和國(1919-1933)。因 Thuringia(圖林幾亞)政府剛剛成立，還沒有正式成立稅收體系，也無資金撥給學校進行日常運作，所以包浩斯的教學經費嚴重不足，教學設備也匱乏，使 Gropius不得不奔走於學校與政府之間，催促政府提供足夠的資金及教學設備。除此之外，包浩斯也面臨著來自意識形態、居民鄰里、社區集體、政府機構各個方面的攻擊，尤其是來自右傾的社會力量，攻擊包浩斯的左傾社會教育內容和體制。

Dessau(狄索)時期 1925-1932
1924年時選舉立法機構，右翼份子取得 Thuringia(圖林幾亞)政府議會的大多數席位，從此，包浩斯在Weimar的社會關係開始惡化，且在右翼勢力的煽動下，社會各式各樣的組織都攻擊包浩斯。為了使學院能夠繼續存在，Gropius開始設法找尋其他的資助來源，或者根本改變學院的教學方式，其中包括把學院移出 Weimar 的方案。 1924年9月，Thuringia 政府教育部通知 Gropius：從1925年3月開始，政府只能提供學院需要的資金的一半。1924年底，政府官員訪問了學院，通知教員：政府只能和他們簽訂六個月的合同。就在這次訪問以後的三天，Gropius 在與教員會議演講之後，宣布學院在1925年3月末關閉。其實，Gropius 決定關閉韋瑪的包浩斯是一種應付社會右翼勢力反對的權宜之計，他真正的目的是把學院遷移到一個政治、經濟、文化條件比較合適的城市去。Gropius 和他的教員們開始廣泛接觸，商議遷移學院。後來決定移到 Dessau(狄索)，因 Dessau 在某些方面與 Weimar 很相似，且它是一個重要的煤礦業中心，周圍有不少重要的現代工業企業，因此這個城市急需發展自己的設計教育體系，來適應經濟發展的要求。決定包浩斯可以遷移到 Dessau 的關鍵人物是 Dessau 的市長 Fritz Hesse(弗里芡‧赫斯)，他一方面希望包浩斯的來到會提高 Dessau 的設計水平，從而促進工業的發展，同時也希望藉此行動來表達他的社會主義立場。他為這個學院撥出了一筆數目相當可觀的財政預算，這種慷慨的撥款方式是包浩斯在 Weimar 時期無法想像的。為了給人們以一個清晰的包浩斯形象，1926年，包浩斯在學校的名稱後面加上一個副標題---「包浩斯設計學院」，這是包浩斯第一次明確地把「設計學院」與學院名稱聯繫在一起，其形象和目的性因而非常鮮明。此時期包浩斯的教學體系也開始改變，在 Weimar 時期教師被稱為「導師」，現在則改成正式的教育職稱「教授」，Weimar 時期的「形式導師」與「工作室導師」的雙軌體制完全放棄，而聘用各種工匠來協助教學。 Gropius 從1925年開始設計包浩斯校舍，因為學校遷移到 Dessau 之後暫時在臨時的建築內展開教學，這個過度期越長，對於教育的影響也就越大，所以他不得不以最快的速度、最好的設計、最有效率的建築方式來完成這個巨型校舍。 1926年 Gropius 開始著手組織建築系，1927年建築系開始招生。這個系的工作由建築師 Hannes Meyer(漢斯‧梅耶)主持。

Hannes Meyer(漢斯‧梅耶)時期泛政治化時期
1928年 Gropius 辭職，由 Meyer 接任校長的職位。Meyer 把建築系分成兩個部分，一個是建築與建築理論部，另一個是室內設計部，並組成了廣告系。在學校裡還設立了新的攝影工作室，提供三年制的攝影專業課程和學位課程，培養廣告行業需求的攝影師和新聞行業需要的攝影記者。 Meyer重視學院的經濟來源，除了從 Dessau 政府取得的基本經費，亦促進各個專業與企業聯繫，一方面提供學生實習的機會，另一方面也創造了收入。但在包浩斯校內，由於 Meyer的大刀闊斧改革，指導思想上商業化與社會主義化同時並行發展，特別是以建築領導一切的方式，使許多教員感到無所適從。Meyer 完全沒有因這樣的情況而停止自己的教學改革，他認為一個設計家首先應該具有鮮明的政治立場，一個為無產階級事業服務的立場。他從政治角度出發，在包浩斯的理論課程中加上了社會科學內容，並且組織各種政治討論，促進學生參與政治思考，把學校的政治空氣推到一個前所未有的濃厚高度。學生對於設計的關心也逐漸淡漠，反而較注意德國政治問題，甚至還參加社會上的左翼運動，這樣一來，連 Dessau 市的市長都遭到市民的攻擊。為了讓包浩斯繼續辦下去，那就不得不換新的領導，於是，到了1930年，Meyer 被迫辭職。

Mies Van Der Rohe(米斯‧文得洛)時期
1930年8月，Mies Van Der Rohe 取代 Meyer 擔任包浩斯的第三任校長。由於學校的泛政治和左翼立場 Dessau 政府已經沒有可能支持包浩斯了，終於在 1931年，納粹黨控制了 Dessau 市的市議會，包浩斯在 Dessau 市中的政治支持也宣告結束。 1932年9月，Dessau 政府通知包浩斯關閉，9月30日，納粹黨人衝進學校，大肆搜查，打破窗戶，進行破壞。包浩斯的 Dessau 時期，就此結束。

柏林時期1932-1933
包浩斯關閉以後，有兩個德國社會民主黨執政的城市邀請學院遷去，但Van Der Rohe 幾個月前就已決定把學院遷移到柏林去，作為一個私立學院開業。學院增加了一個副標題，全稱是「包浩斯‧獨立教育與研究學院」(Independent Teaching and Research Institute)，新校址是位於柏林的斯提格利芡(the Birkbuschstrasse in Steglitz)的一個廢棄不用的舊電話公司建築。當時，有兩個經費來源支持教學，一個是包浩斯自己設計的產品設計專利轉讓費用，另一個是Dessau政府答應提供到1935年的經費，全部用來支付教員的工資。包浩斯還設法出售師生的一些設計，來彌補經費的不足。 1933年1月份納粹政府上臺，希特勒成為德國元首，他對於這個學院早已視為眼中釘，於是到了4月，德國文化部發出第一號命令，就是關閉包浩斯。納粹也希望能夠重新建立一個為納粹服務的包浩斯，因此，在包浩斯關閉以後的兩個月，納粹宣布，包浩斯在兩個條件下可以重新開張，第一個是開除教員和建築師Hibershemer(希柏夏莫)，因為他是社會民主黨黨員；第二是開除康丁斯基，因為他的思想「對我們構成威脅」。包浩斯人員對此毫無興趣。 1933年8月10日，Van Der Rohe通知大家：包浩斯永久解散。

芝加哥時期
包浩斯被封閉以後，教員和學生大部分都流散在歐洲各地，他們之中的不少人都移民國外，特別是美國，因此，也把包浩斯的設計教育試驗帶到世界。 1937年，Nagy 在芝加哥創立「新包浩斯」(New Bauhaus)，以後成為芝加哥藝術學院。